El
argentino Alejandro Piscitelli estaba harto de que le vendieran mucha
innovación y que nunca se llevase a la práctica sobre la realidad “ME INFORMOàVEOàME
PSOCIONOàACTÚO”.
Por tanto, aquí es donde comienza su camino a mejorar las metodologías que
siguen presente en nuestras aulas. Éste quiere acabar con el poder vertical
donde el término “autoridad” es el principal protagonismo empleado como “arma”
por parte del profesorado al alumnado en la enseñanza, es decir, el profesor se
apodera de los alumnos así como del proceso de enseñanza-aprendizaje, quien
además, es el experto en saber y transmitir los conocimientos y los alumnos son
quienes no saben e ignorantes y obedecen.
Por tanto, Piscitelli quiere romper los esquemas de poder y crear una
arquitectura pedagógica, la cual, emplea dos conceptos: NO DOCENTE y NO
ESTUDIANTE. Utilizando dichos conceptos sacamos otro que es COMUNIDAD, donde el
acto pedagógico es trasladado a una reunión en la que todos somos acompañantes
mutuos. El profesor aprende del alumno y el alumno del profesor desarrollando
así, una inteligencia colectiva. Por tanto, ser una comunidad nos ayuda a
aprender mejor, donde el poder no sólo rige
en el profesor, sino que hay una igualdad de poder. A esta igualdad la
denominamos poder horizontal.
Por
tanto, para llevar a cabo este poder horizontal en la enseñanza debemos empezar
por mejorar el método de trabajo que se está llevando cabo en el sistema
educativo y continuar por suprimir el mobiliario que hay en las aulas con poder
como es la tarima del profesor, tanto la silla del profesor como la silla del
alumno deberían ser iguales, utilizar un baño para todos y los alumnos uno y
los profesores otro, etc.
JIM BROOM
Jim
Groom, es quien ha acuñado el término “EDUPUNK”. EduPunK, es un movimiento vinculado a las prácticas de enseñanza y
aprendizaje que ofrece la total libertad de desarrollar tu propio método de
enseñanza-aprendizaje en un aula, es decir, una metodología que niega el poder absoluto
del aula utilizando las TICs. Las TICs no son especialmente imprescindibles
para el aprendizaje pero es algo más que nos ayuda a ser innovadores y aprender. EduPunk
trata de llevar a cabo una metodología en el aula más flexible y como he
dicho anteriormente donde no haya poder.
"A partir de hoy, las
clases son reuniones, asambleas, conversaciones apasionadas."
"Compartir es aprender"
"Todo aprendizaje tiene
que ser lúdico"
Esquemático. Mapas visuales
